Избыточные иллюстрации мешают детям понимать прочитанное

Учёные из США провели эксперимент, который показал, что избыточное количество иллюстраций в детских книгах отвлекает ребёнка от содержания и мешает ему понять прочитанное. Специалисты создали простую детскую книгу из двух страниц. В книге говорится о рыбке Фрэнки, которая живет на дне моря и занимается поиском сокровищ. "В одном варианте было много картинок, а во втором мы оставили только самые важные иллюстрации. В эксперименте приняли участие 60 детей 5-7 лет, которых мы разделили на две группы и выдали каждой свой вариант книги о рыбке. Был еще третий вариант книжки — с текстом на белом фоне (вместо красочного) — его мы создали для дополнительного опыта", — рассказывает Кассондра Энг из Университета Карнеги — Меллона.